上海震旦职业学院 开展深入学习实践科学发展观活动简报 第十一期 震旦职业学院学习实践 活动领导小组办公室 二00九年五月七日 学习实践活动一周情况通报 （5月4日---5月10日） 简讯一：震旦职业学院党政领导班子，把学习贯穿于学习实践活动的各个阶段，在进入分析检查阶段以后，党政领导班子进一步深化学习，重点学习胡锦涛同志在十七届中纪委第三次会议上的重要讲话、《向中央政治局通报中央政治局常委参加深入学习实践科学发展观活动专题民主生活会情况的报告》、学习了中组部部长李源潮和教育部部长周济在全国（市）属高校学习实践活动研讨班的重要讲话和市委副书记殷一璀、市教卫党委书记李宣海同志在上海市委召开的研讨会上讲话精神。 在学习调研和解放思想讨论的基础上，采取征询意见、个别谈心、召开座谈会等各种方式进一步征求党员群众对领导班子及成员的意见。然后，党政领导班子成员认真梳理班子和个人存在的突出问题。大家表示在班子民主生活会上要敢于和善于开展批评与自我批评，克服“迂回式”、“附和式”、“表扬式”的批评方法，做到三个注重：注重事实、注重公正、注重方法。使批评与自我批评的武器真正发挥应有的作用，使民主生活会真正达到促进科学发展的效果。 简讯二：震旦职业学院认真做好党政领导班子民主生活会的会前准备工作，广泛征求意见，共发出征询意见表600份，回收率达到90%左右；召开群众座谈会27个，参加会议的师生员工有418人次；党政领导班子成员谈心活动115次；共征集到意见和建议180余条。经过梳理主要有以下六个方面： 1、如何确立科学发展观，立足学校的长远发展和全面、协调可持续发展？ 2、如何构建全新的适合震旦各系部实际情况的教改体系，不断增强办学内涵？ 3、如何健全人事管理制度，加强教师队伍，尤其是加强对中青年教师骨干队伍的培养？ 4、如何以“就业为导向”，“以能力为本位”，以适应就业岗位需求为目标，加强学校的就业工作？ 5、如何建立高效的学生管理体系，健全全员育人、全程育人、全面育人机制？ 6、如何进一步创新党建工作的机制，建立健全各种规章制度？ 班子成员将针对以上问题，分析原因、找出差距，制订整改措施。 简讯三：震旦职业学院党委书记郭伯农同志根据谈心活动面要广、沟通思想要诚恳，开展批评要真诚的要求，与党政领导班子10位同志全面开展了谈心活动，向系部主任9位同志和基层联系点2名领导诚恳地征求了意见，还亲自召开了师生员工座谈会3个，共征集到意见25条，主要是关于加强民办高校党的建设问题；学校的办学理念、体制机制问题；师资队伍建设、尤其是青年教师和干部的培养等问题；通过谈心，大家交换了意见，沟通了思想，在科学发展观的指导下，基本上达成了共识。 简讯四：震旦职业学院党政领导班子成员按照“认真查找问题，深刻分析原因，明确努力方向，制订整改措施”的要求，广泛开展谈心活动，积极参加师生员工的座谈会，正在认真撰写班子民主生活会的发言材料。