2016年是我院十三五规划的开局之年，也是我院全面推进现代职业教育体系建设的攻坚之年，我院2016年宣传德育工作的总体思路是：全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会的总体要求，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和批示精神，认真落实教育部、市委市政府和市教委相关部署，围绕落实学院党委主体责任和学院《2016年工作目标》，以统筹做好意识形态工作、统筹推进社会主义核心价值观培育和践行工作、统筹加强校园文化建设、统筹新闻宣传和舆论引导、统筹网络文化建设和管理、统筹师生思想政治教育工作为重点，扎实做好2016年宣传德育工作，为推动我院改革、创新和发展提供有力的思想保证、舆论支持、精神动力和文化条件。 一、“以围绕中心，服务大局”为导向，提高宣传德育工作的整体性 思想理论建设是党的根本性建设，是党的“铸魂”工程。只有理论上清醒，才能政治上坚定、方向上明确、行动上自觉。当前最主要的任务就是坚持思想建党，把学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为重中之重，坚持动态学、专题学、结合实际学，坚持读原著、学原文、悟原理；要深化中央、市委、市教委党委重要精神的学习宣传。要进一步加强党委中心组学习制度，充分发挥示范作用，带动基层党组织和各级干部进行深入系统的学习，在增强党员领导干部对中国特色社会主义的思想认同、政治认同、理论认同和情感认同上作出表率。要大力提高教师队伍思想政治素质。着力加强教师思想政治工作，进一步健全教师政治理论学习制度；组织党员开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”主题教育活动。 二、“以主动建设、守住底线”为重点，强化意识形态的阵地管理 1、深化思政（德育）课程改革，根据职业院校学生特点，因材施教，不断完善思政课程理论与实践相结合的考核方式，进一步开展思想政治理论课教学改革。继续举办“思想政治理论课教学活动月”、鼓励思政课教师积极参与高校之间的思政课教学比赛。开设“形势政策课”，建立校领导上讲台制度。 2、强化课堂教学纪律，完善课堂教学管理办法。严格执行哲学社会科学报告会、研讨会、讲座、论坛等申报审批制度。加强校园网络安全管理；加强校报校刊、校内广播电视的管理。 三、以“落细、落小、落实”为重点，继续推进我院核心价值观培育和践行工作。 1、落实核心价值观“行动计划”，根据中宣部、中央文明办行动方案和市教委着力推进重点项目：继续开展形式多样，特色鲜明的“大学生爱国主义教育”活动，把爱国主义精神教育作为重中之重，坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一；开展“大学生诚信文化培育”、“教师学术诚信”活动，开展“震旦学子学雷锋志愿服务“、“网络文化内容创新”、精神文明创建等。继续推进社会主义核心价值观和中华优秀传统文化“进教材、进课堂、进课外、进网络“等工作。 2、组建力量积极参与市教委“新一轮校园文化传承创新发展行动计划”和“上海市文教结合三年行动计划”；开展“校园精神与大学文化”活动，将震旦校训，“传承融汇，兴学追梦”的震旦精神融入大学文化。着力凝练学院独特的精神品格和校园形象。充分发挥大学生的创作精神。重点推进原创文化创作与艺术实践活动，扶持学生的原创作品，培育具有创新意识的浓郁校园文化氛围。积极争取高雅艺术进校园活动，拓宽师生的艺术视野，提高鉴赏能力。 3、结合重大时间节点开展主题教育活动，由党办、团委、学工部联合组织党员和大学生全面对接本市8类重大节庆活动项目。如：中国共产党建党95周年、中国工农红军长征胜利80周年、五四青年节、教师节、国庆节、国家公祭日等重要时间节点，开展精心设计、形式多样的主题教育活动。还组织大学生开展“与信仰对话”演讲比赛、五月歌会、祭扫烈士陵园等活动，、组织少数民族学生主题教育活动、组织党校学员、入党积极分子开展党史、纪念馆等学习和参观等具有针对性、实效性主题教育活动，使活动既有教育意义，又富有吸引力、感染力。 4、深入开展“文明校园”创建活动，营造健康向上的校园文化氛围。继续深入推进“和谐校园、平安校园”上海市文明单位建设工作，依据上海高校“文明校园”创建评价指标体系，开展院级精神文明单位创建、组织开展2015-2016年度学院文明单位评选工作，重点围绕领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境、志愿服务等方面开展工作。在“文明单位”创建中以问题为导向，着力补短板，关注师生新期待，积极探索学院“文明校园”创建新载体。做好2015-2016年度上海市文明单位申报准备工作。同时，围绕学院中心工作，开展2016年科技节、体育节、艺术节等大型主题活动。 四、持续推进社会主义核心价值观进校园网、进易班、进微信，提升网络思政工作的吸引力 1、着力做好网络思政内容顶层设计，着力开展新媒体平台建 设，整合学院广播、电视、微信的多媒体资源，组建新媒体工作中心，充分发挥师生的创造主体作用，鼓励自发创造信息化特色应用。大力推动网络文化线下体验中心建设，为校园生活提供一站式服务。招募学生骨干担任新媒体编辑，以建设师生喜闻乐见的互动宣传平台。 2、继续推动“易班”内涵建设，鼓励思政老师、辅导员在易班、微博等平台上开展网络思政工作，用互联网思维和表达方式，与学生沟通，增进师生线上线下互动。坚持把服务学生成长与教育引导学生结合起来，把满足学生需求与提升学生素质结合起来，掌握学生思想动态。 3、加强网络思想工作建设 坚持网络党建、网络团建、“建、管、用”三结合，正面宣传积极引导，要建立二级网评员队伍，积极推进网络正能量培育。 五、加强新闻宣传和舆论引导工作 1、聚焦年度、学期的重点选题，做好新闻主动策划发布工作。宣传报道要围绕学院党政重点工作，制定年度、月度宣传报道计划，学院重要活动的报道，完善业务工作和宣传工作“同部署、同落实”机制。推进落实学院新闻发言人制度，要主动加强与公共媒体保持联络并提供信息，提高学院的社会知晓度。 2、加强宣传信息更新力度，保证信息的准确性、时效性。做好二级学院党总支（直属支部）宣传委员和各部处室信息员培训工作，确保任务到岗、责任到人。制订信息考核制度和每月1-2次信息录用通报制度，保证信息实时有效。要进一步提高新息报送的数量和质量，要严格执行信息报道的审核制度。 3、完善舆情发现处置应对引导机制。建立健全舆情定期分析研判机制，做好预案。进一步强化协同机制，不断提升网络舆情监测技术手段。强化网络意识形态工作主导权，要加强敏感时间节点的网络舆情监测、党委“一把手”履行好第一责任人的职责，亲自指挥和部署，有效维护网络舆情稳定和校园安全，维护意识形态安全。要制定分级考核办法，强化网络反渗透工作，实现科学管理。 六、积极推进师德师风、学风校风建设，加强优秀师生的先进典型培育和宣传。 习近平总书记在北师大师生座谈会上强调“合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。要积极引导广大高校教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民满意的好老师”。教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》提出创新师德教育，引导教师树立崇高理想。培育重德养德良好风尚。将师德宣传作为高校宣传思想工作的重要组成部分。努力营造崇尚师德、争创师德典型的良好舆论环境和社会氛围。 进一步完善基层先进典型的挖掘、培育和宣传机制，要更多宣传基层一线、凡人善举、身边感动，使得先进典型“可信、可敬、可亲、可学”。要对接市教委等相关系统各类评选项目要求，开展学院创建活动，要结合“教书育人楷模”、“年度教育新闻人物”、“温暖人生的好老师”、“为人、为师、为学”等评选表彰活动。今年在我院开展“四有好老师”评选活动，形成先进典型培育宣传的长效机制。选树学校层面、系统层面、市级层面等不同层面的先进典型。在此基础上，建立本院先进典型案例集和数据库。 要加强学风建设，积极宣传推荐评选出的各类优秀学生、刻苦学习的典型，生活困难但自强不息，感恩国家、感恩母校的学生、乐于奉献、积极参加社会公益活动的学生事迹等宣传，在学生中形成积极向上的良好氛围。 七、加强宣传德育队伍建设 1、配齐建强宣传思想工作队伍，提升队伍整体素质 高校宣传思想工作队伍是党的宣传思想工作的一支重要力量。学院党政干部、共青团干部、思政课教师、新闻媒体专业教师和辅导员、心理健康教育教师以及学生骨干等都是宣传思想工作队伍的骨干力量。学院要贯彻落实中宣部、教育部党组31号文，《关于加强和改进高校宣传思想工作队伍建设的意见》，把宣传思想工作队伍建设纳入学院人才队伍建设计划和培训规划，提升队伍整体素质，各二级学院党组织统筹负责本院的宣传思想工作，要明确一名宣传员，确保任务到岗，责任到人，落实意识形态的主体责任，为促进学院改革、创新、发展提供有力的组织保证。 2、加强高校思政课教师队伍建设 要加强思政部教师的培训，积极鼓励思政课教师参加上海高校马克思主义理论师资研修班。在课题研究、成果出版、评奖评优上给予支持。改革教师队伍管理和评聘考核机制，启动研究符合马克思主义理论教学科研工作室。 3、加强高校辅导员队伍建设 按照《上海市高校辅导员队伍建设规划（2016-2020年）》，理清辅导员专业方向，科学设置辅导员岗位，系统架构学生工作队伍专业化的工作体系。按照辅导员职业生涯发展周期和各个阶段特征设计培训内容和培训形式，实行差异化系统性培训，逐步建立相应学分制、证书制，促进辅导员专业化、职业化和可持续发展。鼓励优秀辅导员攻读马克思主义理论学科博士学位。定期资助高校优秀中青年思想政治教育骨干教师赴境外高水平大学开展访问进修、合作研究，学习境外高校学生教育、管理的理念与方法。加强少数民族辅导员队伍建设，要按照1:50的要求配备配齐少数民族专职辅导员。 八、加强文明建设责任落实 韩正书记再次强调，一分部署、九分落实，各项工作落实是根本、关键看行动。2016年，要以贯彻意识形态工作责任制和新版文明校园指标体系的制定为工作抓手，明确各项工作的责任落实。 在宣传德育工作中，也要坚持问题导向，聚焦薄弱环节和重点难点问题，抓住核心要素，创造性地把重大文件部署对接具体现实、化为具体方案、变成具体措施。 九、党纪、党规的学习与贯彻 要充分估计工作中存在的困难和问题，强化底线思维，包括意识形态底线、安全稳定底线，也包括党风廉政底线，要认真学习廉洁自律准则和纪律处分条例，严格按党章党纪要求自己，知边界、明底线。 2016年是十三五规划的开局之年，是上海教育综合改革攻坚之年，也是高职院校加强内涵建设，构建现代职业体系的关键之年，我们要本着“抓早、抓紧、抓实、抓好”的精神，中央和市委、市教委党委的关于抓好思想德育工作的要求落到实处。 中共上海震旦职业学院委员会 2016年3月10日印发